Tutoria en ESO
La tutoría se un sistema para ayudar el alumno a lograr sus objetivos:
El profesor-tutor es el eje del proceso educativo de los alumnos. Mediante entrevistas personales, el tutor establece, conjuntamente con cada alumno, sus objetivos personales. Ayuda el alumno a conformar su propio Proyecto Personal de mejora.
Los alumnos, orientados por sus tutores y en colaboración con las familias, definen unos objetivos de mejora personal en todos los ámbitos de la personalidad (académicos, personales, de relación, familiares…). Estos objetivos se concretarán en una serie de acciones educativas.
Se trabajan prioritariamente en esta etapa:
La marcha académica.
El logro y la interiorización de los valores que los harán crecer como personas.
El tutor también tiene una serie de funciones de grupo:
Mantener la relación académica con los padres o tutores legales de los alumnos durante el curso e implicarlos en actividades de apoyo al aprendizaje y orientación de sus hijos.
Velar por el buen funcionamiento del grupo, tanto desde el punto de vista académico como de convivencia y de respecto al entorno personal y material del Centro.
Hacer de intermediario entre el grupo y el resto de sectores del centro: profesorado, equipo docente…
Presidir las reuniones del profesorado del grupo y en particular las sesiones de evaluación.
Cada tutor/a tiene una hora de visita que consta en el librito que se entrega al iniciar el curso. En todo caso, siempre hay que concertar la visita con antelación mediante la agenda o comunicación telefónica.
Colaboración Familia-Escuela
La colaboración entre los padres y la Escuela se establece en dos niveles:
Entrevistas con el tutor: En las entrevistas que el tutor mantenga con las familias, se concretará la colaboración entre los padres y la Escuela para conseguir los objetivos comunes. De aquí la importancia de mantener un mínimo de una entrevista trimestral con el tutor o tutora para asegurar la continuidad educativa entre la Familia y la Escuela.
Reuniones de padres: Se llevan a cabo a principio de curso y se tratan temas generales de ámbito académico y formativo.